KHI TRUNG TÂM NAM HÀ ÁP DỤNG GIÁO TRÌNH IRODORI THÌ GIỜ HỌC SẼ NHƯ THẾ NÀO?
—————————
Nhân lực Nam Hà rất vui và vinh dự khi được Quỹ giao lưu quốc tế Nhật Bản quan tâm và hỗ trợ giáo viên sang Nhật Bản học và tập huấn về giáo trình IRODORI (như Nam Hà đã đề cập ở bài viết trước).
Và sau một thời gian ngắn áp dụng thì Nam Hà thấy học sinh không còn thụ động học như trước nữa mà thay vào đó là chủ động nói chuyện, chủ động hỏi bài và suy nghĩ làm sao nói được thật nhiều tiếng Nhật, tự giác học và không khí lớp học trở lên vui vẻ hơn rất nhiều. Nhiều lúc hết giờ mà học sinh quay sang nói “ sao nhanh vậy sensei “.
Một tín hiệu đáng mừng và khả quan.
Nhân lực Nam Hà sẽ đề cập nhiều hơn các giờ học của học sinh khi áp dụng giáo trình này để mọi người thấy được tính hiệu quả của giáo trình IRODORI.
